En el artículo de Manuel Area Moreira, titulado "La innovación pedagógica con TIC y el desarrollo de las competencias informacionales y digitales", se tratan aspectos relacionados con el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo.
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El autor cree que el problema ya no es la ausencia de las tecnologías en los centros educativos, cree que estamos en el siguiente paso. Hay un alto porcentaje de centros escolares que ya usan las TIC en el aula ya que hay políticas que ya garantizan esa acción. No obstante, es importante generar políticas suplementarias que generen alternativas a la introducción de las TIC. De esta forma, todo el mundo partirá de las mismas posibilidades y tendrá unas condiciones igualitarias en lo que hace referencia a su uso. Además, no solo es importante introducirlas en el aula, sino en como las gestionamos. El autor se plantea la pregunta de si las TIC están generando innovación pedagógica en la práctica docente. Por lo tanto, ahí está el problema; en no saber como gestionar esas nuevas tecnologías para que tengan un sentido pedagógico y una utilidad real en el contexto educativo. Además, también hace una reflexión sobre el uso actual que se les da a las tecnologías en el aula, que es prácticamente nulo y no se le saca todo el jugo ni su potencial educativo. Las TIC se utilizan para dar soporte al docente y así se siente más tranquilo, relajado y cómodo a la hora de dar la teoría, únicamente. Por lo tanto, hay un claro desajuste entre el profesor y las TIC ya que los primeros se ven limitados por su falta de destreza y por la complejidad que supone hacer un buen uso de ellas sin formación previa. Para esto, cree que sería importante proporcionar una formación a los docentes sobre como utilizar las TIC.
Del artículo destacaría la importancia que el autor da a la alfabetización digital, la cual va mucho más lejos que la alfabetización tradicional, que solo se centra en aprender a escribir y leer. Creo que, en el contexto cambiante en el que vivimos, es importante evolucionar al mismo ritmo que la sociedad. Por eso, este concepto debe ampliarse a las nuevas tecnologías y a las nuevas formas de acceso a la información. De ahí la importancia actual que le doy a la alfabetización digital.
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